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重阳节是中国传统的节日之一，每年的农历九月九日，人们都会庆祝这个节日。为了让学生们更好地了解和传承重阳节的文化，我们班级决定举办一次以“重阳节”为主题的班会。
首先，我们通过观看相关视频资料，了解了重阳节的起源和意义。重阳节源于中国古代的九九重阳登高习俗，象征着吉祥、长寿和健康。在古代，人们会在这一天登高、赏菊、佩茱萸等，以表达对健康和长寿的祈愿。通过这个环节，学生们对重阳节有了更深入的了解，感受到了传统文化的魅力。
接着，我们进行了一个互动环节，让同学们分享自己知道的重阳节习俗和故事。有的同学讲述了重阳节佩带茱萸的习俗，有的同学分享了重阳节登高的趣事，还有的同学讲述了自己家族传承的重阳节传统。通过这个环节，同学们不仅增进了对重阳节的了解，还激发了对传统文化的兴趣。
在接下来的环节中，我们进行了一个重阳节知识问答比赛。我们提前准备了一些关于重阳节的问题，包括起源、习俗、诗词等方面。同学们积极参与，争相回答问题。这个环节既检验了同学们对重阳节知识的掌握程度，也增强了班级的团队凝聚力。
此外，我们还举办了一个重阳节诗词朗诵会。同学们选取了自己喜欢的与重阳节相关的诗词，进行朗诵。诗词中的优美句子和意境，让同学们更加深入地感受到了重阳节的文化内涵。通过这个环节，同学们不仅提高了自己的文学素养，还培养了对中国古典文化的热爱。
最后，我们班级还邀请了一位老人参加了我们的班会。老人给我们讲述了他们那个年代过重阳节的风俗习惯，以及一些有趣的故事。同学们听得津津有味，对重阳节有了更直观的认识。这个环节不仅让同学们了解了不同年代的重阳节习俗，也传承了中华民族尊老敬老的传统美德。
通过这次以“重阳节”为主题的班会，我们班级的同学们不仅加深了对重阳节文化的了解，也激发了对传统文化的热爱。同时，我们还培养了团队协作精神，传承了中华民族的传统美德。相信这次班会将成为我们班级一次难忘的回忆，让我们更好地继承和发扬中华民族的优秀文化。