小学教导处工作总结(通用20篇)

小学教导处工作总结（通用20篇）

一、前言

随着教育改革的不断深入，小学教导处在学校的整体工作中扮演着越来越重要的角色。在过去的一年里，我们小学教导处紧密围绕学校的工作目标，切实履行教育教学管理职责，全面提升教育教学质量，为学生的全面发展奠定了坚实基础。现将本年度小学教导处工作总结如下：

二、工作目标

1. 严格按照国家课程方案和课程标准实施教学，确保学生全面发展。

2. 深化教育教学改革，提高课堂教学质量。

3. 强化教师队伍建设，提升教师教育教学水平。

4. 加强学生德育工作，培养学生的社会主义核心价值观。

5. 提高学校教育教学管理水平，为创建特色学校打下基础。

三、工作内容

1. 教育教学管理工作：加强课程实施情况的检查和指导，提高课堂教学质量；组织开展各类教育教学活动，激发学生的学习兴趣；定期对教学质量进行评估，为教育教学改革提供依据。

2. 教师队伍建设：开展教师培训和业务竞赛，提升教师的教育教学能力；加强教师考核评价，激励教师发挥专长；加强师德师风建设，树立良好的教师形象。

3. 学生德育工作：深入开展社会主义核心价值观教育，培养学生的道德品质；加强学生心理健康教育，关注学生健康成长；组织开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好。

4. 学校教育教学环境建设：加强学校教学设施设备的维护和管理，为教育教学提供保障；加强校园文化建设，营造良好的教育教学氛围；加强安全管理工作，确保学生的生命安全。

四、工作成效

1. 教学质量稳步提升：通过加强课程实施、教师培训、教学质量评估等方面的措施，我校教学质量得到明显提升，学生综合素质不断提高。

2. 教师队伍建设取得实效：通过开展培训、竞赛、考核等系列活动，我校教师队伍建设取得实效，教师教育教学能力得到提升。

3. 学生德育工作成果显著：通过深入开展社会主义核心价值观教育、心理健康教育、课外活动等方面的举措，我校学生德育工作成果显著，学生道德品质得到提高。

4. 学校教育教学环境得到改善：通过加强设施设备维护、校园文化建设、安全管理等方面的措施，我校教育教学环境得到明显改善，为学生的全面发展提供了良好条件。

五、工作展望

在新的一年里，我们小学教导处将继续紧紧围绕学校的工作目标，坚持以提高教育教学质量为核心，深入推进教育教学改革，为全面提升学校的教育教学质量而努力奋斗。具体措施如下：

1. 深入推进课程改革，创新教学方法，提高课堂教学质量。

2. 加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平，培养一批教育教学能手。

3. 加强学生德育工作，深入开展社会主义核心价值观教育，培养学生的道德品质。

4. 加强学校教育教学环境建设，营造良好的教育教学氛围，为学生的全面发展提供保障。

总之，我们小学教导处将始终牢记教育教学工作的初心和使命，紧密围绕学校的工作目标，为全面提升学校的教育教学质量而努力奋斗，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。